即使是尚未出生的小生命，也已经能够感知外界的声音存在了；事实上，从怀孕的二十四周起，胎儿即能对声音作出反应。不过，必须要到出生之后，听觉传导路径才能真正成熟，并完全分化，而持续给予声音刺激，可加速此过程。

游戏式的言语和语言发展

      听力与声音信号感知对幼儿的语言和听觉发育相当重要，在一开始的咿呀学语时期，所有的幼儿几乎都会出现同样的发音模式。在四到六个月时，听觉即开始影响幼儿接下来的语言发展。第二阶段的咿呀学语时期，通常在第六个月时开始，幼儿会开始注意到自己的声音，并尝试发出“语言”。但如果这个时期的孩童不去发出声音，或发出不同音节的声音，那他或她就有可能患有听力损失，因为即使是很轻微的听力损失，都会让幼儿很快就失去探索不同声音的兴趣。

探索及征服世界

     不仅是语言的学习，幼儿的智力及人际关系的发展，都与听力和听觉发育息息相关。父母的声音，可以给予孩子安全感与亲昵感，即使在还没开始学说话前，婴儿就已经可以从爸爸妈妈的语调中学到何为赞美、肯定或训诫。婴儿即由听觉来学习如何诠释他们所处的世界，所以幼童的说话与沟通能力取决于他们的听觉能力，为了确保每个新生命都有良好的开始，早期诊断婴幼儿是否患有听力缺陷，并及早加以治疗是至关重要的。